Nork dio dinosauroak eta lehen gizakiak ez zirela elkarrekin bizi? eta krokodiloak ez direla dinosauroen lehengusuak?
Ba…horrelako galdera eta kezkak agertu ziren proiektu berriari hasiera eman genionean lehenengo zikloan. Gure ikasleak izugarrizko jakinmina zuten gai honen inguruan eta horregatik buru-belarri jarri ginen proiektu berriarekin: Aurrehistoria.
Hasteko denboraren lerroa landu genuen eta bertan gure historiako aro guztiak kokatu genituen pasabideko hormetan. Ondoren aurrehistoriako 3 etapen inguruko informazioan oinarritu ginen: paleolito, neolito eta metal aroan. Izugarrizko informazio panelak egin genituen pasabidean erakusketa gisa jartzeko eta horrekin batera ere artelan batzuk jarri ditugu, etapa bakoitzarekin lotuta daudenak; kobazulo baten maketa, garai hartako animalia batzuen diseinuak, keramikazko ontziak, garai hartako armak…
Baina badakizue oraingo honetan ez garela gu bakarrik aritu lanean zikloko pasabidean…ez horixe! Familiak ere ibili dira bazterrak nahasten eta hara ze nolako kobazuloa egin diguten gure txokorik kuttunenan!! Izugarrizko kobazuloa egiten aritu dira lehenengo eta bigarren mailako gurasoak eta ikasleen arte lan batzuekin batera (kobazuloetako margoketak, armak, saguzarrak…) kobazuloaren dekorazioarekin bukatu dute.
Proiektu hau ere, bestea baino motzagoa izan bada ere, oso interesgarria izan da eta asko ikasi dugu!
MILA ESKER FAMILIA GUZTIEI ZUEN INPLIKAZIOARENGATIK!! AUPA ZUEK!!
¿Quién dice que los dinosaurios y los primeros humanos no vivían juntos? ¿y que los cocodrilos no son primos de los dinosaurios?
Pues… este tipo de preguntas y preocupaciones surgieron en el inicio del nuevo proyecto en el primer ciclo. Nuestro alumnado tenía una gran curiosidad por este tema y por eso nos pusimos de lleno en el nuevo proyecto: la Prehistoria.
Empezamos con la línea del tiempo y en ella situamos todas las etapas de nuestra historia, colocando en las paredes del pasillo. Posteriormente nos basamos en la información de las 3 etapas de la prehistoria: paleolítico, neolítico y la edad de los metales. Hicimos unos enormes paneles informativos para exponerlos, y también hemos colocado algunas obras de arte relacionadas con cada etapa, como son la maqueta de una cueva, diseños de algunos animales de la época, recipientes cerámicos, armas de la época…
Pero ya sabéis que esta vez no hemos trabajado solos en el pasillo de nuestro ciclo… ¡no, claro! ¡¡Las familias también se han implicado y nos han hecho una cueva en el rincón favorito!! Han trabajado en la construcción de una impresionante cueva y junto con algunas obras de arte de los alumnos/as (pinturas de cuevas, armas, murciélagos…) han terminado con la decoración de la cueva.
También con este proyecto, aunque ha sido más corto que el anterior, hemos aprendido mucho
¡¡GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA IMPLICACIÓN!! ¡AUPA ZUEK!
