AMELI IPUIN KONTALARIA

Abenduaren 19an lehenengo eta bigarren mailako ikasleak Ameli ipuinen jostunek saioaz gozatzeko aukera izan genuen.

Ipuinak ametsez josten aritzen den neska gaztea da Ameli. Hezkidetza, parekidetasuna, laguntasuna, berdintasuna…bezalako baloreak oinarri, ipuinen mundu magikoa sortu, eta zeruko izar artean kulunkatuz, bertan murgildu nahi du entzulea. Eta halaxe lortu zuen ipuinak bertso, kantu eta interpretazioz osaturik.

Saio paregabea izan da aurtengoa ere Ameli, mila esker eta beste bat arte.

El 19 de diciembre los alumnos/as de primer y segundo curso tuvimos la oportunidad de disfrutar de la sesión de “Ameli Ipuinen jostunak”.

Ameli es una joven que se dedica a coser cuentos con sueños. Basándose en valores como la coeducación, la paridad, el compañerismo, la igualdad, entre otros. Quiere crear un mundo mágico de cuentos, y meciéndose entre estrellas celestes, sumergir en él al oyente. Y así lo consiguió con las historias compuestas de versos, canciones e interpretaciones.

Este año también ha sido un programa único, gracias Amelie y hasta la próxima.

GIROAK LEHENENGO ZIKLOAN

Aurreko ikasturtean txoko batzuk sortu genituen lehenengo zikloan, zikloko ikasle guztiak elkar gehiago ezagutzeko eta elkarlanean aritzeko. Horretaz gain, familia batzuen laguntzarekin eta auzolanean arituta, gure txokoak beste itxura bat hartzen joan ziren. 

Aurten berriz, Haur hezkuntzako zikloan giroetan hasi dira buru belarri eta guk hori kontutan hartuta, horri jarraipen bat ematea ezinbestekoa dela kontsideratu dugu, gainera aurreko urteko esperientzia ona zela ikusita, oraindik gogo gehiagorekin.

Beraz, ikasturtea buru-belarri hasi dugu, giro desberdinak sortu ditugu eta dagoeneko lehenengo eta bigarren mailako ikasleak giroetan murgiltzen dira, astean 4 saioetan. Sortu diren giroak, arte giroa, matematika giroa, euskara giroa eta musika giroa dira eta oso gustura aritzen dira haurrak giro guztietan esperimentatzen, elkarrekin harremanak zabaltzen dituzten bitartean. Giro horietan aukera libreak aurki baditzakete ere beste batzuetan proposamen desberdinak aurkitzen dituzte egiteko. Oso interesgarria izan ohi da maila desberdinetako ikasleak elkarrekin dituzten hartu emanak behatzea giroetan dauden bitartean.

Hementxe ikusiko dituzue giroetan aritzen diren momentu desberdinak irudikatzen dituzten argazkiak.

TRABAJO POR AMBIENTES

El curso pasado creamos unos rincones en el primer ciclo para que todos los alumnos/as del primer ciclo se conocieran más y trabajaran conjuntamente. Además, con la ayuda de unas familias y el trabajo en equipo, nuestros rincones se fueron transformando.

Este año, sin embargo, el ciclo de Educación Infantil se ha centrado en los ambientes, por lo que hemos considerado que es necesario dar un seguimiento, además de ver que la experiencia del año anterior era buena, con más entusiasmo.

Por lo tanto, hemos empezado el curso muy a fondo, hemos creado diferentes ambientes y ya los alumnos/as de primero y segundo curso, se han sumergido en los ambientes, durante 4 sesiones semanales.

Los ambientes que se han creado son el ambiente artístico, el ambiente matemático, el ambiente de euskera y el ambiente musical. Los niños/as experimentan en todos los ambientes y se relacionan entre sí. Aunque en estos ambientes pueden encontrar alternativas libres, también tienen propuestas de trabajo diferentes para realizar. Es muy interesante observar la interacción del alumnado de primer ciclo cuando trabajan juntos en estos ambientes.

Aquí veréis las fotos que representan los diferentes momentos que se producen en los ambientes.

ARTE GIROA

TXONTXONGILOAK/TEATRO-MARIONETAS

ANTZERKIA/TEATRO

ESKULANAK/MANUALIDADES

ERAIKUNTZAK/CONSTRUCCIONES

MARGOKETA/PINTURA

MATEMATIKA GIROA

ZENBAKIKUNTZA/NUMERACIÓN

GEOMETRIA

NEURRIAK/MEDIDA

MAHAI JOLASAK

HIZKUNTZA GIROA

IDAZKETA/ESCRITURA

MUSIKA GIROA

LATINA ETA GREKERA

Ikasturte honetako gurasoen bisitekin amaitzeko, Luciak latina eta grekerari buruz hitz egin digu.

Lehenengo zenbaki erromatarrak azaldu dizkigu Unaiek, zeintzuk diren eta bete behar diren arauak ondo kokatzeko.

Para terminar con las visitas de las familias de este curso, Lucía nos ha hablado sobre el latín y el griego.

Unai nos ha explicado las normas que tenemos que tener en cuenta para situar bien los números romanos.

Ondoren, alfabeto grekoa ezagutu eta gure izena idatzi digu. Ez da erronka erraza izan.

Después Lucia nos ha presentado el alfabeto griego y hemos intentado escribir cada uno/a nuestro nombre. No ha sido un reto fácil.

Azkenik, Luciak jainkoei buruz hitz egin digu.

Eta gainera, oparia jaso dugu, HARRI BEREZI BAT GURE IZENA GREKERAZ IDATZITA.

Por último, Lucía nos ha hablado de los dioses.

Y además, hemos recibido un regalo, una PIEDRA ESPECIAL CON NUESTRO NOMBRE EN GRIEGO.

Eskerrik asko Lucia eta Unai

AMANCIO

Alaitz aitak eskolako patio moldatzeko proiektu polit bat egin digu eskolan. Honetaz gain, gure gelan marrazteko teknika desberdinak erakutsi dizkigu.

Amanciok etxe polit baten argazkiak ekarri dizkigu plano desberdinetatik aterata eta honetaz gain maketa bat egin du guk marrazten ikasteko. Maketa ikusi eta plano desberdinetatik marrazteaz gain gure etxea barrutik nahi bezala diseinatu dugu.

Asko gure ametsetako etxea marraztu dugu.

Mila esker Amancio!!! Asko ikasi dugu.

GLOBOFLEXIA

Gelan geroz eta artista gehiago ezagutzeko auekra dugu. Batean, musika, bestean, informatika, eskulanak, esperimentuak… Gure familiek denetarik egiten dakite.

Globofleciaren ekin diogu oraingoan Monicarekin. Adeiren amak puxikekin gauza desberdinak egiten erakutsi digu: berga, arraina. tximinoa, lorea, hegazkina…

Bikain pasatzeaz gain bakoitzak egindakoa etxera eramateko aukera izan dugu.

En clase tenemos la oportunidad de conocer cada vez a más artistas. Un día músicos, otro día, manualidades, experimentos… Nuestras familias saben hacer de todo.

Esta vez hemos hecho globoflexia con Mónica, la madre de Adei.  Nos ha enseñado a hacer cosas diferentes con globos: una verga, un pez, una flor, un avión…

Además de pasarlo genial hemos tenido la oportunidad de llevar a casa lo que cada uno ha hecho.

Milesker Mónica!

MUSIKA KONTZERTUA ZUZENEAN

Familien bisitekin jarraituz, Ibairen aitatxo Miguel eta musikoterapeuta Neus egon dira eskolan. Sorpresa ikaragarria izan da guztiontzat, haiek prestatuko kontzertua guk ere musikan ensaiatu eta kontzertu bikaina sortu dugulako guztion artean.

Tronpeta, klarinetea, kitarra eta perkusioaz gain gure ahotsak erabiliz abestuz eta dantzatuz eman dugu saio osoa.

Siguiendo con las visitas de las familias, hemos tenido la suerte de disfrutar de la música con Miguel, el aita de Ibaia y Neus, su musicoterapeuta. 

Ha sido una sorpresa increíble para todos porque el concierto que ellos prepararon nosotros también hemos ensayado en la sesión de música y hemos hecho  un concierto estupendo entre todos.

Además de la trompeta, el clarinete, la guitarra y la percusión, hemos pasado toda la sesión cantando y bailando.

ANDURIÑA ZURUTUZA

Maiatzean Anduriña Zurutuza ipuin kontalariaren bisita izan genuen eskolan eta ekintza zoragarria izan zen lehenengo zikloko ikasleentzat. Kontatu zituzten ipuinak oso interesgarriak izan ziren eta horretaz gain barre algara ederrak egin zituzten gure zikloko ikasleak. Ipuinak kontatzea ez aski eta musikarekin lagunduak izan ziren. Artista hutsak direla argi utzi dute.

Berriz ere etor zaitezkete horrelako momentu goxoak pasatzen laguntzera, mila esker bikote!!

En mayo recibimos la visita del cuentacuentos Anduriña Zurutuza y fue una actividad interesante para el alumnado del primer ciclo. Los cuentos que contaron fueron muy interesantes y además de eso nos reímos a gusto con ellos. No les bastó con contar cuentos, sino que encima, fueron acompañados con música. Han dejado claro que son unos artistas.

Podéis volver a venir a ayudar a pasar momentos tan dulces, ¡gracias pareja!