Kategoria: Sailkatu gabea

Ikasturte honetan ere familiekin tailerrak egiteko aukera izan dugu. Garraiobideen proiektuan murgildurik arratsalde batean 4 tailer desberdin antolatu ditugu.

Tasioren aita eta arrebak Garraiobideen erakusketa bat prestatu dute eta bertan azalpen oso interesgarriak emateaz gain aitak duen kolekzio osoa ikusteko aukera izan dugu. Erakusketa historian zehar garraiobideak duten bilakeran oinarrituta dago eta oso garraiobide berezi eta desberdinak ikusteko aukera izan dugu.

Este curso también hemos tenido la oportunidad de realizar talleres con las familias. Hemos organizado 4 talleres diferentes durante una tarde para trabajar sobre el proyecto de medios de transporte.

El padre y la hermana de Tasio han preparado una exposición de los medios de transporte en la que además de dar explicaciones muy interesantes hemos podido ver toda la colección de su padre. La exposición, basada en la evolución de los medios de transporte a lo largo de la historia, nos ha permitido explorar medios de transporte muy diferentes.

Ederren aita berriz, mekanikaria izanik, bere lanaz hitz egiteaz gain, guk jolasteko kamioi bat ekarri digu. Kamioi hau gidatzeaz gain, pieza desberdinak muntatu eta desmuntatzeko aukera izan dugu ere.

El padre de Eder, mecánico, además de hablar de su trabajo, nos ha traído un camión para jugar. Además de conducir este camión, hemos podido montar y desmontar diferentes piezas.

Adrianaren ama motor gidaria izanik, bere esperientzia gurekin partekatzen egon da. Oso interesgarria izan da kontatu digun guztia.

La madre de Adriana, como conductora de moto, ha compartido su experiencia con nosotros/as. Todo lo que nos ha contado ha sido muy interesante.

Azkenik, Begoñak, gurekin praktika egiten ari dela aprobetxatuz, gida baimenaren inguruko tailerra eman digu. Bera gida baimena ateratzen ari denez, honen inguruan jolas interesgarri bat prestatu digu.

Por último, Begoña, aprovechando  que está realizando prácticas con nosotros/as, nos ha ofrecido un taller sobre el permiso de conducir. Como ella está sacando el permiso de conducir, nos ha preparado un interesante juego.

ESKERRIK ASKO GUZTIE GUREKIN LAN EGITEKO DUZUEN INTERESAGATIK!!!

Azaroak 17an, ostiralean, trenaren parkera joan ginen goiza pasatzera. Goizean goiz eskolatik atera eta ibilaldi luze baten ondoren 10ak aldera iritsi ginen bertara. Ikasleak 2 taldetan banatu genituen eta aldi berean, bi jarduera desberdin egin genituen parkean bertan. Talde bat trenen maketa bat ikusten ari zen bitartean beste taldeak aspaldiko trenen funtzionamenduaren inguruko hitzaldi txiki bat entzun zuten.

Bisitarekin bukatzeko hoberena falta zen, ikasle guztiak sartu zirenetik irrikitan zeuden eta azkenean iritsi zen momentua. Ikasleak parkeko trenetan muntatu ziren eta ibilaldi zoragarri bat egin zuten, zubi eta tuneletatik pasatzen ziren bitartean.

Handik atera eta lehenengo gauza hamaiketakoa jatea izan zen, ondoko parkean jolasten zuten bitartean. Eguerdirako eskolan ginen bueltan bazkal ordurako. Oso gustora egon ginen guztiak eta esperientzia polita izan zela adierazi nahi dugu.

El viernes 17 de noviembre fuimos al parque del tren a pasar la mañana. A primera hora de la mañana, salimos de la escuela y después de un largo paseo llegamos allí a las 10. Dividimos a los alumnos/as en 2 grupos, así realizamos dos actividades diferentes. Mientras un grupo estaba viendo una maqueta de trenes, el otro grupo escuchó una pequeña charla sobre el funcionamiento de los antiguos trenes.

Faltaba lo mejor para terminar la visita, desde que entramos todo el alumnado estaba ansioso y al final llegó el momento, se montaron en los trenes del parque y realizaron una excursión espectacular mientras pasaban por puentes y túneles.

Lo primero que hicimos al salir de allí fue comer el almuerzo mientras jugábamos en el parque. Para el mediodía estábamos de vuelta en la escuela. Todos estuvimos muy a gusto y fue una experiencia inolvidable.

Urriaren 19 eta 20an Sanduzelaiko ikasle batzuk Hondarribiko aterpera joan ginen 2 egun pasatzera. Kanpaldira lehenengo zikloko ikasleak, bigarren zikloko ikasleak eta irakasle nahiz hezkuntza laguntzako espezialista joan ginen. Ostegunean eguraldiak asko lagundu zigun, hain zuzen ere, ia egun osoa aterpetik kanpo egin genuen eta ez zigun euri askorik bota. 

1.zikloko ikasleak Hondarribira iritsi bezain pronto, hamaiketakoa egin eta aireportua bisitatzera joan ginen. Kanpotik eta barrutik ongi ikusi ondoren, bi hegazkin ikusi genituen aireportura iristen. Ondoren ibilaldi bat egin genuen Hondarribiko alde zaharrera, bertan bazkaldu eta gustura jolastu ondoren, afal ordurako aterpera iritsi ginen. Afaldu baino lehenago gelak prestatu zituzten gero goxo-goxo lo egin ahal izateko.

2.zikloko ikasleak berriz, mendi ibilaldi luze bat egin zuten Jaizkibel mendira eta bertan dagoen itsasargiraino joan ziren, bertan honek eskaintzen zituen bixta paregabeak ikusteko aukera izan zuten. Hamaiketakoa eta bazkaria mendian egin zituzten beraz eta afal ordua baino zertxobait lehenago aterpera itzuli ziren. Bertan logeletara joan, gauerako dena antolatu, jolastu eta ondoren afaltzera joan ziren.

Bigarren egunean eguraldiak ez zigun batere lagundu, euria ler ari baitzuen, baina horrek ez gintuen beldurtu eta ibilalditxo bat egitera atera ginen bi zikloak. Herrira jaitsi ginen, baina oraingoan itsasoa ikusteko asmoarekin. Ez baginen hurbildu ere, jolasten egon ziren guztiak elkarrekin, bertatik itsasoa eta itsasontziak ikusteko aukera zutelarik. Bazkaldu eta denak etxera bueltatu ginen autobusean.

Bi egun paregabe pasatu genituen elkarrekin! Beraz, datorren urtean leku gehiago ezagutzeko gogotsu gaudela esan dezakegu. AUPA SANDUZELAITARRAK!!

Los días 19 y 20 de octubre el alumnado de Sanduzelai, nos fuimos al campamento de Hondarribia a pasar 2 días. Fuimos el alumnado de primer ciclo, de segundo ciclo, profesorado y el especialista de apoyo educativo. El jueves el tiempo nos acompañó casi todo el día y así, aprovechamos para salir del albergue

Nada más llegar los de primer ciclo almorzamos y visitamos el aeropuerto. Vimos el aeropuerto por fuera y también entramos dentro. Encima, tuvimos la suerte de ver aterrizar dos aviones. Poco a poco fuimos andando al casco histórico del pueblo, donde pudimos jugar y comer tranquilamente. Antes de la cena, organizamos las camas y nos fuimos a cenar.

El alumnado de segundo ciclo el día de la llegada se fueron de excursión al monte Jaizkibel y y visitaron el faro. Desde allí pudieron observar las excepcionales vistas que ofrece. Almorzaron y comieron durante la excursión y volvieron al albergue para poder jugar algo antes de cenar. Antes de jugar organizaron las habitaciones para la noche, y después bajaron a cenar.

El segundo día el tiempo no nos ayudó mucho, ya que llovía sin parar, pero eso no fué un inconveniente y salimos todos a dar un paseo. Bajamos al pueblo y desde allí pudimos ver el puerto y el mar.

Aprovecharon para jugar todos/as juntos/as, comimos y volvimos a casa en el autobús.

¡Pasamos dos días estupendos! Por lo tanto, podemos decir que el año que viene tenemos ganas de conocer más sitios. ¡AUPA SANDUZELAI!

Disfrutatu!

¡A disfrutar!

Udazkenean ere gure baratzeko elikagaiekin saskiak zozketatzen jarraitzen dugu!

Une honetan zerbak eta tomateak izan ditugu, zeinen goxoak!

¡En otoño también, seguimos sorteando cestas con alimentos de nuestra huerta!

¡Ahora mismo tenemos acelgas y tomates!¡Qué rico!

Nork dio dinosauroak eta lehen gizakiak ez zirela elkarrekin bizi? eta krokodiloak  ez direla dinosauroen lehengusuak?

Ba…horrelako galdera eta kezkak agertu ziren proiektu berriari hasiera eman genionean lehenengo zikloan. Gure ikasleak izugarrizko jakinmina zuten gai honen inguruan eta horregatik buru-belarri jarri ginen proiektu berriarekin: Aurrehistoria.

Hasteko denboraren lerroa landu genuen eta bertan gure historiako aro guztiak kokatu genituen pasabideko hormetan. Ondoren aurrehistoriako 3 etapen inguruko informazioan oinarritu ginen: paleolito, neolito eta metal aroan. Izugarrizko informazio panelak egin genituen pasabidean erakusketa gisa jartzeko eta horrekin batera ere artelan batzuk jarri ditugu, etapa bakoitzarekin lotuta daudenak; kobazulo baten maketa, garai hartako animalia batzuen diseinuak, keramikazko ontziak, garai hartako armak…

Baina badakizue oraingo honetan ez garela gu bakarrik aritu lanean zikloko pasabidean…ez horixe! Familiak ere ibili dira bazterrak nahasten eta hara ze nolako kobazuloa egin diguten gure txokorik kuttunenan!! Izugarrizko kobazuloa egiten aritu dira lehenengo eta bigarren mailako gurasoak eta ikasleen arte lan batzuekin batera (kobazuloetako margoketak, armak, saguzarrak…) kobazuloaren dekorazioarekin bukatu dute.

Proiektu hau ere, bestea baino motzagoa izan bada ere, oso interesgarria izan da eta asko ikasi dugu!

MILA ESKER FAMILIA GUZTIEI ZUEN INPLIKAZIOARENGATIK!! AUPA ZUEK!!

¿Quién dice que los dinosaurios y los primeros humanos no vivían juntos? ¿y que los cocodrilos no son primos de los dinosaurios?

Pues… este tipo de preguntas y preocupaciones surgieron en el inicio del nuevo proyecto en el primer ciclo. Nuestro alumnado tenía una gran curiosidad por este tema y por eso nos pusimos de lleno en el nuevo proyecto: la Prehistoria.

Empezamos con la línea del tiempo y en ella situamos todas las etapas de nuestra historia, colocando en las paredes del pasillo. Posteriormente nos basamos en la información de las 3 etapas de la prehistoria: paleolítico, neolítico y la edad de los metales. Hicimos unos enormes paneles informativos para exponerlos, y también hemos colocado algunas obras de arte relacionadas con cada etapa, como son  la maqueta de una cueva, diseños de algunos animales de la época, recipientes cerámicos, armas de la época…

Pero ya sabéis que esta vez no hemos trabajado solos en el pasillo de nuestro ciclo… ¡no, claro! ¡¡Las familias también se han implicado y nos han hecho una cueva en el rincón favorito!! Han trabajado en la construcción de una impresionante cueva y junto con algunas obras de arte de los alumnos/as (pinturas de cuevas, armas, murciélagos…) han terminado con la decoración de la cueva.

También con este proyecto, aunque ha sido más corto que el anterior, hemos aprendido mucho

¡¡GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA IMPLICACIÓN!! ¡AUPA ZUEK!

Gaur, maiatzak 3, oso pozik sentitzen naiz, Gasteizera noa eta bidaian Sanduzelai eskolako 1. eta 2.mailako lagunekin!! Proiektu berri bat egiten hasi dira eta asko ikasiko dutela ziur nago, horregatik prestatu dute ateraldi hau irakasleok. AURREHISTORIA da hasi berri duten proiektua eta badakit dagoeneko idei asko dituztela buruan proiektu honekin zerikusia dutenak martxan jartzeko. Baina blogean pixkanaka kontatzen joanen natzaizue, momentuz gaurko egunari buruz arituko naiz.

Goizeko 8:30ak dira eta trenean goaz Gasteizko bidean, ze ilusioa nerea trenean joan behar genuela esan didatenean. Badirudi Gasteizen Aurrehistoriako museoa omen dago eta ziur nago bertan, gai horren inguruan gauza asko izango ditugula ikasteko. Museo berdinean FOURNIER karten inguruko museoa ere omen dago.

Museoak bisitatu ditugu iada eta oso interesgarria izan da erakutsi eta ikusi ditugun gauza guztiak, garai hartako gizakiak nola bizi ziren ezin da sinetsi, a ze nolako gauzak egiten zituzten!

Bazkal ordua iritsi da eta hementxe gaude, Gasteizko parke zoragarri batean etxetik ekarritako bazkari goxo-goxoa dastatzen eta gero parkean jolasteko aukera izan dugu, guztiz nekatu arte.

Arratsaldeko 4ak dira eta dagoeneko autobusean sartu gara etxera bueltatzeko, hementxe goaz denak lasai-lasai, batzuk lo, besteak lehiotik begira eta beste batzuk elkarrekin hizketan. Egun zoragarria gaurkoa benetan, ZENBAT IKASI DUGUN!!

Hoy, 3 de mayo, me siento muy contento/a, voy a Vitoria de excursión con mis amigos/as de 1º y 2º . Han empezado un nuevo proyecto y estoy seguro de que aprenderán mucho. Han preparado esta salida con la intención de aprender cosas nuevas sobre el tema. El nuevo proyecto es LA PREHISTORIA y sé que ya tienen muchas ideas en mente para poner en marcha. Pero ya os iré contando poco a poco en el blog todo lo que vayamos haciendo en relación a la prehistoria.

Ya son las 8:30 de la mañana y vamos en tren de camino a Vitoria ¡qué ilusión me ha hecho cuando me he enterado que vamos en tren! Parece que allí está el museo de la Prehistoria y estoy convencido de que aprenderemos mucho.

Creo que también en el  mismo museo hay una exposición sobre las cartas de FOURNIER, algo que también vamos a ver.

Acabamos de salir del museo y ha sido muy interesante, no te puedes hacer una idea de como vivían en aquella época, ¡qué cosas hacían!

Ya ha llegado la hora de comer y nos hemos acercado a un parque de la ciudad, para comer la deliciosa comida que traemos de casa. Después hemos aprovechado lo que nos quedaba de tiempo para jugar en el parque.

Son las 4 de la tarde y nos hemos montado en el autobús para volver a casa. Y aquí vamos, todos tranquilos, unos dormidos o mirando por la ventana y otros/as hablando entre ellos/as. ¡Ha sido un día fantástico, cuánto hemos aprendido!

Negua pasa ondoren baratzeko produktuen saskiekin bueltan gaude.

Negua gogorra izan da, baina hainbat gauza jaso ditugu: letxuak, zerbak, tipulak, …

Ya estamos de vuelta con los productos de la huerta.

El invierno ha sido duro, pero algo hemos podido recoger: lechugas, acelgas, cebolletas, …

Lehenengo zikloko ikasle eta irakasleak ez gara hain errez amore ematekoak, munduko txoko guztietara iritsi gara aspaldian hasia genuen bidaia honetan. Oraingoan gure ikasle bat Antartikan egon da eta ez da hotzarekin beldurtu. Berari esker Antartikako bazter guztiak ikasi ditugu, bertan dauden animaliak, base zientifikoak eta gure planetan zaitzeak duen garrantziaz ere hitz egin du. 

Halere, talde honetako beste ikasle batzuk berriro ere munduan zehar bidaiatu dute, hain zuzen ere, ez dakit badakizuen baina munduko herrialde desberdinak Antartikaren jabetzaren inguruan eztabaida ugari izaten dituzte eta ikasle hauek herrialde horietako batzuk bisitatzen egon dira: Txile, Espainia, Turkia, Bulgaria, Austria eta Errumania.

ZEIN ONGI PASATU DUGUN!!

El alumnado y profesorado de primer ciclo no nos rendimos tan fácil, hemos llegado a los rincones más remotos del mundo en este viaje que hemos empezado unos meses atrás. Esta vez uno de nuestros alumnos ha estado en la Antártida y no se ha asustado para nada con el frío. Gracias a él hemos aprendido mucho sobre los rincones que esconde la Antártida, los animales que viven en este continente, las bases científicas y la importancia que tiene cuidar de nuestro planeta.

Sin embargo, otros/as alumnos/as del mismo grupo han viajado de nuevo por el mundo, ya que hay algunos países en el mundo que discuten sobre la propiedad de la Antártida. Estos/as alumnos/as han visitado algunos de esos países, que son: Chile, España, Turquía, Bulgaria, Austria y Rumanía

¡QUE BIÉN LO HEMOS PASADO!

AUSTRIA

ERRUMANIA

ANTARTIKA